电子信息工程和通信工程区别

区别：1 通信可能更偏向软件一些，电子信息工程还会有一些硬件方面的比如集成电路、元器件的课程。电子学数电、模电、半导体物理、量子力学会深一些，通信学信号与系统、编程、软件会深一些2 电子很难，因为深入一点前沿一点的东西都涉及到半导体物理和量子力学，波函数不是那么好解的，对数理方程、线性代数、物理学要求比较高；通信最后是涉及各种积分变换、加密算法较多，对数学、编程也有很高的要求，物理上相对来说要求低一些。3 电子信息包括电子和信号处理两块，电子就是设计、维修电路，面相当广，信号处理用数学方法处理各种信号，很高深，通信工程也搞这些，但针对通信领域：手机、电视、卫星、电话等等。扩展资料：电子信息工程专业知识技能：1．较系统地掌握该专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。通信工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术；3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。参考资料：搜狗百科——通信工程专业搜狗百科——电子信息工程专业

差不多，通信可能更偏向软件一些，电子信息工程还会有一些硬件方面的比如集成电路、元器件的课程。电子学数电、模电、半导体物理、量子力学会深一些，通信学信号与系统、编程、软件会深一些

电子信息工程的主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术　　区别:电子信息工程是包括通信工程的，学的会比较多，但不会太精细。通信工程专业呢学的会比较少，但比较精细。　　【信息工程专业】　　一、培养目标 信息工程专业培养具有信息的获取、传递、处理、利用以及进行控制系统分析和设计等方面的知识，能在信息产业及国民经济各部门从事信息系统和控制系统的研究、设计、集成、制造和运行工作的德、智、体全面发展的高级工程技术和科研人才。本专业是一个宽口径专业，覆盖了教育部98年本科专业目录中的“电子信息工程”、“通信工程”、“自动化（部分）”等三个基本专业。　　二、专业特点 信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位。信息工程专业对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求，并紧紧跟踪当今发展最迅速的信息与通信工程以及控制科学与工程学科领域的最新技术，不断更新教学内容，形成风格独特的课程体系。在人才培养过程中，该专业十分重视创新能力和实践能力的培养，采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。　　三、主干学科 主干学科：信息与通信工程，电子科学与技术，计算机科学与技术。　　相关学科：电气工程，控制科学与工程。　　四、主要课程 电路分析基础，电子技术(现在分为数字和模拟两门课)，信号与系统，电磁场与电磁波，自动控制原理，计算机系列课程，通信系列课程，信号处理系列课程，自动控制系列课程。　　【通信工程专业】　　一、培养目标 本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。　　二、专业特点 通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力，特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候，本专业可“软”可“硬”，分别倾向于计算机与电子两个方向。　　三、主干学科 电子技术、通信工程、计算机科学与技术。　　四、主要课程 电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。　　毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。

都差不多电子信息包括电子和信号处理两块，电子就是设计、维修电路，面相当广，信号处理用数学方法处理各种信号，很高深，通信工程也搞这些，但针对通信领域：手机、电视、卫星、电话等等也就是说，通信的面窄一些，当然也就学得更深入一些这两个专业，将来就业一般是当工程师，还有专业性比较强的销售