五年级下册语文课文第五课课后的小练笔怎么写

《清平乐· 村居》： 我,一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡. 走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹: 白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山上.一对老夫妻面对面坐着,好像喝了点酒，脸上泛着红晕，他们用当地的土话，亲密地交谈着。妻子一边帮丈夫按摩，一边用手指指东边，我顺着她指着的方向望去，透过一片小竹林，看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁，在豆田里辛勤地锄着杂草，虽然戴着草帽，但汗水仍不停往下滴。看来，这是他们的大儿子吧！篱笆外有几棵芭蕉树，长得郁郁葱葱，篱笆里，也许是那对老夫妻的二儿子，他正仔细编织着鸡笼子。矮矮的茅草屋旁，一棵非常的枣树立在那儿。树下，一个小孩儿，也许是老夫妻的二儿子吧，正在认真地剥着莲蓬，他前面的一个小池塘，里面开着粉红的荷花，肥大的叶子遮满了整个池塘，鱼儿在水里欢快的游着，不时从水里蹦起，再“扑通”一声跳进池塘里。 答案补充 这时，那对老夫妻看见了我，微笑着伸手招唤我，我也不容推辞，便走了进去，在屋里坐下。老人给我摘了几个新鲜的水果，叫他的小儿子采了几个大的莲蓬给我吃，我边津津有味的吃，边说：“大爷，您有三个儿子哪。”“是啊，他们各有所长啊，一个勤快，一个心灵手巧，一个顽皮可爱又孝顺，呵呵！”“您真是有福气！”“不敢当啊，不敢当啊！”“大爷，瞧您说的，我``````”说到这儿，我看见大爷朝正在门外的妻子招招手，叫她进来，他老伴只是淳朴地笑了笑，摇摇头，随后就去忙活了。 走出这户人家，觉得他们虽然过得很贫苦，但非常快乐，要是天下百姓都像这户人家一样安居乐业，该多好啊！ 《舟过安仁》古诗扩写：雨刚刚停，荷花都探出头来，享受着美好的春光。微风习习，小草们跳着欢快的舞蹈。清澈见底的河中倒映着岸上的一草一木，小鱼儿露出水面，好像是说：“今天真是好风光，我今天带着我的好兄弟出来娱乐娱乐。” 不远处，一叶渔船上坐着两个可爱的顽童，弟弟轻声说：“哥哥，停船停船！让我抓一条鱼。”哥哥红光满面的说：“难得今天有这么好地天气,让你娱乐娱乐也行。”弟弟小心翼翼的走到船头，“扑通”跳进河去。小鱼吓的惊慌失措了，说：“今天出门不幸，还是回去吧！”船桨激起美丽的微波，小童们一收一放的撑船。其中一个扎着两个辫子穿着红肚兜的小弟弟说：“哥哥，照这样下去什么时候才有个头啊。”光着肚皮的哥哥说：“也是呀。”两人拍拍脑袋。这时，一片落叶顺风流动。穿红肚兜的弟弟说：“有了！”他立刻停了船桨，收起撑船用的木竿，从船里拿了把伞说：“用这个借风行舟！”哥哥边说边举起大拇指：“弟弟，你太棒了！”伞张开了，借着风力推动小舟缓缓前行，兄弟两人则坐在船中欣赏着岸上的美景。 “快看！彩虹！彩虹！”弟弟嚷着说。天边有一条美丽的彩虹，这真像是在蓝缎上绣上了七彩的花纹，两个小童看得入迷了。弟弟喃喃地说：“这像是仙女在跳舞呢，正向我们飞过来。”哥哥紧接着说：“这真是舟行碧波上，人在画中游。” 他们就这样快乐的度过了这一天。 杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。 无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来。杨万里觉得很奇怪,那两个小孩打开了雨伞,可没有雨,杨万里上前问道:"你们为什么要打开伞呢?"两个小孩淘气地说:"我们是想让风吹着伞,使船前进!"杨万里终于明白了那两个小孩的用意. 杨万里心想:他们太聪明了,竟然可以想到这种办法。这两个小朋友淘气、天真的样子,在杨万里的心里久久不去 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。 听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。 吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。 你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊！咦！怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧！ 原文链接：https://shuzhiren.com/post/111387.html