如何对幼儿进行科学启蒙教育

一、创设愉快宽松的心理环境，保持并不断发展幼儿的好奇心。　　二、尊重幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣　　三、教师为幼儿创设可供探索活动的物质环境　　四、集体教育活动是对幼儿进行科学教育的重要手段　　五、随机教育是不可缺少的科学探索方法　　六、大自然是对幼儿进行科学教育的广阔天地　　七、抓住时代发展的脉搏，扩展科学教育内容　　在进行科学教育时，我们要从实际出发，贴近幼儿的生活，符合幼儿的年龄特征，充分调动起每位幼儿的积极性、创造性，鼓励幼儿大胆的进行操作、尝试、敢于幻想，激发幼儿追求科学的欲望，使幼儿在认知、情感、语言、身体、社会等方面得以全面、充分发展。 原文链接：//shuzhiren.com/post/107241.html